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[BOOKデータベースより]
組織的な方略が分かる全8章。「チーム学校」で授業イノベーションを!
第1章 未来社会を見据えた学校教育の再構築
[日販商品データベースより]第2章 学力観の転換と資質・能力の構造化
第3章 「主体的・対話的で深い学び」の授業イノベーション
第4章 「学びのプラン」の理念と理論的基盤
第5章 「学びのプラン」の構成と設計プロセス
第6章 「学びのプラン」の作成に向けて
第7章 「学びのプラン」に基づく新しい学習評価の体系
第8章 「チーム学校」として授業改善を実装する
本書では児童生徒が自ら学びを設計・見通す「学びのプラン」を核とした授業改善を提唱しています。資質・能力の構造化、学びの可視化、形成的評価、授業づくりにおける「余白の創出」、「チーム学校」としての組織的授業改善などについて、具体的に詳しく解説します。