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[BOOKデータベースより]
第１章 生徒指導の「足並みバイアス」を乗り越えるために
[日販商品データベースより]第２章 「力で制圧する」指導を脱却する
第３章 「しっかりきちんとちゃんと」指導と決別する
第４章 「思いつき」指導を卒業する
第５章 「形式的」指導をアップデートする
第６章 理想の生徒指導の姿を実現するために
アフターコロナ、ウイズコロナの生徒指導、生活指導はどう変わるか。あるいはどう変わらなければならないのか。現場・現実に基づく、「足並みバイアス」思考から脱却した、生徒指導のスリム化・合理化の取組み。