授業で確かな国語の学力をどのように身につけさせるか

ＡＩ時代に「ほんものの読解力」を育てる
国語授業の改革　２４

学文社
「読み」の授業研究会　

• 価格: 2,530円（本体2,300円＋税）
• 発行年月: 2025年08月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784762034480

内容情報

[BOOKデータベースより]

国語の授業で国語の学力をどのように身につけさせていくか。「国語の授業で本当に学力がついているのかわからない」、そんな声をよく耳にします。それは国語という教科で「どんな力を育てたらよいか」が曖昧なままになっているからです。本書では曖昧にされてきた国語の学力、とりわけ「読む力」を解明しました。「読む力」を育てるには、「読む方法」の具体化が欠かせません。教科書教材を例にそれについて徹底して追究しました。そしてＡＩ時代のいまの社会に必要な「言葉の力」とは何か。未来を見据えた国語の力についても検討しました。

１　授業で確かな国語の学力を身につけさせる
２　講座：授業で確かな国語の学力を身につけさせる指導のポイント
３　確かな国語の学力を身につけさせる「『鳥獣戯画』を読む」（高畑勲）（小６）の授業―大庭珠枝先生の授業の記録と指導案
４　確かな国語の学力を育てるための方略―ＡＩ時代に求められる国語の学力：現場への提言
５　ＡＩ時代に確かな国語の学力を育てるための６冊―読書案内
６　連載・教材研究のポイント

[日販商品データベースより]

国語の授業で国語の学力をどのように身につけさせていくか。

「国語の授業で、本当に学力がついているのかわからない」
国語という教科で「どんな力を育てたらよいか」が、曖昧なままになっていることが理由にある。

本書では曖昧にされてきた国語の学力、とりわけ「読む力」を解明した。
「読む力」を育てるには、「読む方法」の具体化が欠かせない。
教科書教材を例にその方法について、徹底して追究する。
そしてＡＩ時代のいまの社会に必要な「言葉の力」とは何か。
未来を見据えた国語の力についても検討した。


１　国語の授業でどんな力を育てたらよいのか
２　読む力＝読む方法の具体的な解明と提案
３　読む力を確かに身につけさせるための指導方法とは

〇本書で取り上げる教材
スイミー / お手紙 / ごんぎつね / 大造じいさんとガン / ヒューマノイド / 羅生門 / 詩・挨拶 / 俳句教材
/ 枕草子―春はあけぼの / ありの行列 / 花を見つける手がかり / 固有種が教えてくれること / 『鳥獣戯画』を読む
?/ 君は「最後の晩餐」を知っているか / 水の東西 / ＮＩＥ教材