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【2020年12月発売】
[BOOKデータベースより]
分断にむきあう教育のために。環境変動、グローバル化、感染症など、ますます加速する変化と、それに伴う分断のなかで、教育はいかなる役割を果たせるのか?変革にただ即応するだけではない粘り強い思考力を養い、より良い教育をめざす問いを手放さない教師になるための、最良の教育学入門。
教育原理を組みなおす
[日販商品データベースより]第1部 変革の時代の教育へ(教育学とはどのような学問か―教育論から教育学へ;子ども・経験・共同体―近代教育以前の人間形成;家族・学校・社会―教育する家族の誕生 ほか)
第2部 変革のさなかにある教育(測定の科学と教育評価―誰が何のために測るのか;学校と不平等;学校教育批判の系譜 ほか)
第3部 変化の時代の先へ(デモクラシーと未来の学び;科学技術と人間;学校教育とケア―ケアと学びの関係 ほか)
ポスト変革の時代の「教育の未来」―よい教育とはなにか
環境変動、グローバル化、感染症など、ますます加速する変化と、それに伴う分断のなかで、教育はいかなる役割を果たせるのか? 変革にただ即応するだけではない粘り強い思考力を養い、より良い教育をめざす問いを手放さない教師になるための、最良の教育学入門。