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[BOOKデータベースより]
戦後最大規模の教育課程改革にどう対応するか。遠山啓の「術」「学」の視点から新旧学習指導要領を読み解く、教育現場からの提案の書。
１ 中学校学習指導要領新旧対照表（前文；総則；各教科；特別の教科 道徳；総合的な学習の時間；特別活動）
２ 教育課程の構造の歴史―高等小学校・中学校１８８６‐２０１７年
３ 資料