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[BOOKデータベースより]
第1章 ソーシャルスキル教育とは(10代の発達の特徴;ソーシャルスキル教育の理論の背景と特徴 ほか)
第2章 生徒のソーシャルスキルを理解するには(アセスメントとは;何をアセスメントするか、どのようにアセスメントするか ほか)
第3章 学校でうまく機能できるように(学校外の組織と連携について;校内体制のつくりかた ほか)
ワークブック(導入と自己紹介のスキル;考えと気持ちのコミュニケーション1:話すスキル ほか)