- 算数授業研究 №165
-
その授業、どうやって思い浮かんだのか？
- 価格
- 1,097円（本体997円＋税）
- 発行年月
- 2026年08月
- 判型
- Ｂ５
- ISBN
- 9784491064697
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[日販商品データベースより]
編集後記より
教材化までの過程のちがいはあれど その授業，どうやって思い浮かんだのか？
今回，多くの先生方にご執筆いただいてよかったと心の底から思っている。それぞれの先生方が，どのようなことを大切にしているのかがよくわかるからだ。
全国学力学習状況調査の問題と結果から，何が課題なのかを考えて，教材化を図るパターン。これは，全国の子どもたちや，その子どもたちに授業をする教師のことを考えているといえる。
はじめから明確な形で計画していたわけではないが，子どもたちと授業をし