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東洋館出版社 齊藤慎一 久保賢太郎 若松俊介
点
「自由」と「制約」の関係から、これからの教育を問い直す!本書の概要「自由にやっていいよ」と言われたとき、教師も子どもも戸惑うことがあります。自由は大切――そう分かっていても、何をどこまで自由にしてよいのか、どのように支えればよいのか、学校現場には多くの迷いや不安があります。 本書では、「自由」を単なる「好きにできること」と捉えるのではなく、「制約との関係の中で、自分で考え、選び、価値を生み出していくこと」と捉え直します。 教師の自由、子どもの自由、授業づくり
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[日販商品データベースより]
「自由」と「制約」の関係から、これからの教育を問い直す!
本書の概要
「自由にやっていいよ」と言われたとき、教師も子どもも戸惑うことがあります。自由は大切――そう分かっていても、何をどこまで自由にしてよいのか、どのように支えればよいのか、学校現場には多くの迷いや不安があります。
本書では、「自由」を単なる「好きにできること」と捉えるのではなく、「制約との関係の中で、自分で考え、選び、価値を生み出していくこと」と捉え直します。
教師の自由、子どもの自由、授業づくり