- 子ども理解をアップデート クラス経営が不安な先生が読む本
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- 価格
- 1,980円(本体1,800円+税)
- 発行年月
- 2025年04月
- 判型
- B6
- ISBN
- 9784867570746
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[BOOKデータベースより]
教室に入るのに、勇気が必要だったりしませんか?授業をするときにも、教員会議で提案するときにも、そして4月の学級開きのときにも…。でも、僕ら個人がそれぞれに持っている「勇気」は無限ではなく、有限です。毎日使っていれば、心も体も疲弊してしまう原因となります。だから本当は、勇気は必要な時だけに使うべきで、毎日使うものではないんです。では、どうやって勇気を節約すればいいのでしょうか?答えは明確にあります。「知識」を持ち合わせることです。この本では、10人の先生方にお願いし、それぞれが学んでこられた「知識」をご紹介いただいています。
第1章 きまりができる土台づくりの法則4(天野翔太)
[日販商品データベースより]第2章 はじめのいっぽパワーアップ大作戦(櫻井純代)
第3章 心と行動の育て方〜脳科学(神経科学)をベースに〜(山口育恵)
第4章 あえて「低い」目線でポジティブに組み立てるきまりと学級(鷲見秋彦)
第5章 「タブレットのきまり」のつくり方(小池翔太)
第6章 あえて「もめさせる」納得解で教室を楽しく(山田航大)
第7章 信頼関係を築く「考動」ベースの任せ方(藤井海)
第8章 和のない所にいい仕事は生まれない〜和力の大切さ〜(安野奈美子)
第9章 〜特別支援学校から〜3つの「したい」を育む「マイルール」(清水智美)
第10章 大切なこと・捨てること(飯山彩也香)
『ポケモンずかんドリル』(小学館)などを監修した正頭英和氏編のクラス経営はじめの一歩!
学級開きとなる4月や、新学期に「クラス経営が不安」となる教員は多い。クラス開きの前に問題視されている子どもや、子ども間の人間関係、さらに係活動や学級のルールづくりなど、不安は多岐にわたるが、その不安の背景としても大きいことは「子ども理解をする上で知識が足りない」ことが理由の一つである。そこで、本書では「学級経営」において脳科学や心理学、特別支援の観点など幅広い教員から、「子ども理解」の知識を提供する。「決まり(ルール)」や「心理的安全性」など、学級経営のスキルを解説。若い先生の一生のバイブルとなる1冊!