こどもの心に響く 私たちのとっておきの話１００

東洋館出版社
くろぺん　

• 価格: 2,310円（本体2,100円＋税）
• 発行年月: 2025年03月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784491057088

内容情報

[BOOKデータベースより]

第１章　語り２‐１２　小杉先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第２章　語り１３‐２３　生井先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第３章　語り２４‐３４　田島先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第４章　語り３５‐４５　糟谷先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第５章　語り４６‐５６　大廣先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第６章　語り５７‐６７　森先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第７章　語り６８‐７８　星〓先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第８章　語り７９‐８９　萩原先生の『とっておきの話』１年の軌跡
第９章　語り９０‐１００　岩月先生の『とっておきの話』１年の軌跡
終章　『とっておきの話』理論編「とっておきの話」が子どもを救う（西村晃一）

[日販商品データベースより]

全国の「とっておきの話クリエイター」による最高のとっておきの話！

〈本書の概要〉
たった５分で子どもたちの心が温まる、一年中使える小話集！

〈本書からわかること〉
・教育効果の高い「とっておきの話」
「とっておきの話」とは、たった５分の心温まる道徳的な小話であり、教師の一方的な語りによる説話とは違う、教師の語りと子どもの思考が織り成す双方向性の「説話」と言えます。
教師が意図をもってまとまった話をし、自ら語ることによって、教師の人間性が表れ、次の３つの教育的効果をもたらすことができます。
（1）子どもがねらいの根底にある道徳的価値をより身近に考えられる。
（2）子どもが思考を一層深めたり、考えを整理したりする。
（3）子どもとの信頼関係が増す。

・誰でもできる教育実践
「とっておきの話」は、教師が次の５つの力を意識して鍛えていくことで誰でもできる教育実践です。
�@【探す力】 説話の素材を探し出す力
�A【創る力】 素材を使って説話を創る力
�B【見せる力】 説話中の素材の見せ方を工夫する力
�C【話す力】 説話中の話し方を工夫する力
�D【つなぐ力】 説話後に別の活動や媒体と関連させる力

誰かが決めた「いい話」ではなく、あなたが熱をもって語る「とっておきの話」こそ、目の前の子どもたちの心に響きます。ここで紹介されている「とっておきの話」も、誰かが決めた「いい話」ではなく、その先生ならではの「とっておきの話」なのです。そこには語り手である先生の語り観や学級経営観、さらにはその人の人間性や境遇まで反映されています。こうした熱い気持ちは、必ず目の前の子どもたちの心に響きます。読者のみなさんも「いい話」ではなく、「とっておきの話」を探してみてください。

・最高のクリエイター陣で贈る「とっておきの話」
本書は、編著者とは別に9 名の「とっておきの話クリエイター」によって合わせて100 話分の「とっておきの話」を掲載しています。それぞれの先生方が創った「とっておきの話」11 話分を順に読んでいくことで、1 年間を通じて話せるようになっています。
さらに終章では、「とっておきの話」の理論編という立ち位置から、摂南大学の西村晃一助教にご寄稿いただいています。
11 人の侍で綴る新たな「とっておきの話」の世界を、本書を通してご堪能ください。

（執筆者）
小杉 真悠子
生井 光治
田島 広大
糟谷 樹理
大廣 誠
森 桂作
星�ｱ 啓介
萩原 和晃
岩月 駿人
西村 晃一

〈こんな先生におすすめ〉
学級経営に力を入れたい先生