デジタル社会の学びのかたち Ｖｅｒ．２

教育とテクノロジの新たな関係
ＲＥＴＨＩＮＫＩＮＧ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ　ＩＮ　ＴＨＥ　ＡＧＥ　ＯＦ　ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ

北大路書房
Ａ．コリンズ　Ｒ．ハルバーソン　稲垣忠（情報教育）　

• 価格: 2,420円（本体2,200円＋税）
• 発行年月: 2020年10月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784762831263

内容情報

[BOOKデータベースより]

オンラインで学校の外へと拡がる学びの場。教育とテクノロジの関係のこれからを探る。ＩＣＴを教育に活用するアメリカの先進的な取り組みと、訳者らによるオリジナルの「座談会」を改めて収録。ＧＩＧＡスクール構想の実装がコロナ禍を機に急速に進展する中、日本の公教育にＩＣＴを取り入れる課題と積極的方略を展望。

１章　どのように教育は変わろうとしているのか
２章　テクノロジ推進派の意見
３章　テクノロジ懐疑派の意見
４章　アメリカにおける学校教育の発達
５章　新しいシステムの芽生え
６章　教育における３つの時代の変化
７章　失われるもの、得られるもの
８章　学校はどうすれば新たなテクノロジとつきあえるのか
９章　結局、何がいいたいのか？
１０章　テクノロジ世界のなかで教育を再考する
座談会　教育とテクノロジの関係のこれからを探る

[日販商品データベースより]

テクノロジの活用は，遠隔学習や，生徒個々のニーズ・能力に最適な教育のカスタマイズを可能たらしめ，21世紀型スキル習得の橋渡しにもなる。公教育制度下でどう積極的に導入できるか。2009年の初版本を，北米における現在のデジタルメディア環境に即した内容へと一新。全ての教師たちの建設的な議論のために。