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[BOOKデータベースより]
教員不足と多忙化で疲弊する教育現場。現実を踏まえない「働き方改革」=1年単位の変形労働時間制導入の問題点とは。学校崩壊を防ぐために、いまできること―
第1章 学校に変形労働時間制が導入されたら(法律は成立したけれど導入は決まっていない;「教員の変形労働時間制」とはどんなものか ほか)
[日販商品データベースより]第2章 教員のなり手が減っている(先生が見つからない;非正規だけでなく正規も ほか)
第3章 今の学校には、クラスに「教師」がいない(子どもたちが育つ;学校の現状 ほか)
第4章 教員養成の現場から(学生たちはわかっている;現場教師の自己責任 ほか)
第5章 教員の変形労働時間制と地方からの抵抗(土佐町議会の挑戦;意見書運動の始まり ほか)
教員不足と多忙化で疲弊する教育現場
現実を踏まえない「働き方改革」=1年単位の変形労働時間制導入の問題点とは
学校崩壊を防ぐために、いまできること――