学習評価ハンドブック

アクティブラーニングを促す５０の技法
Ｌｅａｒｎｉｎｇ　Ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　Ｔｅｃｈｎｉｑｕｅｓ　Ａ　Ｈａｎｄｂｏｏｋ　ｆｏｒ　Ｃｏｌｌｅｇｅ　Ｆａｃｕｌｔｙ

東京大学出版会
エリザベス・Ｆ．バークレイ　クレア・ハウエル・メジャー　東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門　吉田塁　

• 価格: 10,780円（本体9,800円＋税）
• 発行年月: 2020年03月
• 判型: Ｂ５
• ISBN: 9784130513531

内容情報

[BOOKデータベースより]

序論　概念的枠組み
第１部　学習評価技法サイクル（学生に学んでほしいことを明確にする；学習評価の目的を決める；学習評価技法を選択する；学習評価技法を実施する；学生が学んだことを分析して報告する；ループを閉じる）
第２部　学習評価技法（「基礎知識」の教授と評価；「応用」の教授と評価；「統合」の教授と評価；「人間性」の教授と評価；「関心」の教授と評価；「学び方の学習」の教授と評価）

[日販商品データベースより]

アクティブラーニングはどのように評価すればよいのか．本書はそんな疑問にも答えてくれる．学習評価の考え方やデザインに加えて，50の技法を教室やオンラインでの活用例を交えて具体的に紹介する．教育を実践する全ての人におすすめの1冊．