「自力読み」ベースの国語授業リノベーション

新・読解力向上

東洋館出版社
谷内卓生　

• 価格: 2,200円（本体2,000円＋税）
• 発行年月: 2019年11月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784491036496

内容情報

[BOOKデータベースより]

教えることと学ぶことの関係を捉え直すと、深い学びが見えてくる。「物語の国語授業で教えること」を整理して学校内、学年間でフォーマットを共有すると、小学校６年間を見通したカリキュラムが実現できる！！

第１章　読解力は「学級」で高まる
第２章　読解力を高める物語授業の５ＳＴＥＰ
第３章　新・読解力を支える三つのリーディング・スキル
第４章　四つのボーンで構成する新・読解力向上プログラム
第５章　子どもたちは、なぜ国語を好きになったのか
第６章　新・読解力向上プログラムを活用した九つの実践
第７章　対談「自立読み」とは何か―新・読解力が目指す地平

[日販商品データベースより]

元筑波大学附属小学校教諭二瓶弘行氏は、言葉と言葉のつながりを正確に捉え、筋道を理解する「論理的思考力」と、言葉を根拠に、豊かに情景や心情を思い描く「イメージ形成力」こそ読解力だとし、その力を付けるための国語授業として「自力読み」を提唱してきた。
本書の著者は、この「自力読み」の構造と効果を検証し、５つのステップと４つのプログラムで整理した。これを学校内、学年内で共有することで、担任教師が変わってもギャップが生まれない、６年間を見通せるカリキュラムの作成と実践に成功した。
正しく読み、イメージすることで、人と豊かにつながり合い、自分らしく生きる糧となる「新・読解力」が身に付く。その具体を提案する１冊。