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[BOOKデータベースより]
「そうか、こうだったのか!」ジグソーパズルでピースがピタッとはまるとスッキリします。国語の授業でも、原理・原則を使うことで生まれる「そうか、わかった!」というスッキリ感が、子どもたちの学習意欲を生むのです。
第1章 物語に関係する原理・原則(一文で書いてみる;設定に着目する;語り手に着目する;中心人物のこだわりに着目する;繰り返しに着目する ほか)
第2章 詩に関係する原理・原則(比喩に着目する;表記に着目する;体言止めに着目する;繰り返しに着目する;中心語・中心文に着目する ほか)