石隈・田村式援助シートによる 子ども参加型チーム援助

インフォームドコンセントを超えて

図書文化社 図書文化社
田村節子　石隈利紀　

• 価格: 2,200円（本体2,000円＋税）
• 発行年月: 2017年04月
• 判型: Ｂ５
• ISBN: 9784810076851

内容情報

[BOOKデータベースより]

第１章　子ども参加型チーム援助とは（子どもの学校生活の質の向上をめざして―「子ども参加型チーム援助」の提案；子ども参加型チーム援助のねらい）
第２章　子ども参加型チーム援助の進め方（子ども参加型チーム援助の進め方とは；子どものＷＡＮＴＳとＮＥＥＤＳのアセスメント；子ども参加型チーム援助の進め方；援助がうまくいくための４つの要素；援助がうまくいかないときに）
第３章　子ども参加型チーム援助の事例（「三次的援助サービス」不登校になったヒナタへの援助―「子ども参加型援助チーム」の事例；「一・二次的援助サービス」勉強のやる気が出ないタケルへの援助―ＷＡＮＴＳシートの活用事例）
第４章　ロールプレイを用いた研修（ロールプレイを用いた研修の目的；ロールプレイを用いた研修の手順）
巻末付録　子どもの学校生活の質を向上させるツール

[日販商品データベースより]

子どもが本当にイキイキとする援助とは？
子どもとの対等なパートナーシップめざす，ちょっと先行く特別支援教育

特徴１．子どもが真ん中。「当事者参加」のチームだから，
　　　　本人の困りごとや願いに沿って支援が進められ，目標のズレが少なくなる。
　　　　希望を共有できる，子どもの主体性を生かした支援が実現する。

特徴２．校内外の連携を実現する「チーム援助」の豊富なノウハウとコツを伝授。
　　　　チーム学校が機能することで，先生一人一人の負担の軽減にもつながります。

特徴３．記入するだけで支援が進む，アセスメントと援助のツールがさらに進化！
　　　　本書のサポートページからDLできます。