菊池省三の学級づくり方程式

小学館
菊池省三　関原美和子　

• 価格: 1,430円（本体1,300円＋税）
• 発行年月: 2016年07月
• 判型: Ｂ６
• ISBN: 9784098401734

内容情報

[BOOKデータベースより]

荒れた学級はどうして「成長の教室」へと変わるのか？子どもたちの変容はなぜ生まれるのか？菊池学級での“感化”の実践を式と数字への２２のたとえで解き明かす。

第１章　成長しつづける学級をつくる方程式（学級づくりの核となるコミュニケーション力を育む“思いやり”―コミュニケーション力＝（内容＋声＋態度＋α）×相手への思いやり；１年間に交わされるほめ言葉は、価値ある宝物―３０×３０×５；子どもの「事実」を書き留め、指導に役立てる―プラス面：マイナス面＝６：４；わずか０．０２の日々の差が、１年後に大きな成長の差を生む―「０．９９」と「１．０１」の法則　０．９９の３６５乗＝０．０３　１．０１の３６５乗＝３７．７８　ほか）
第２章　成長しつづける人間を育てる方程式（進むべき成長の方向性を示す選択肢―ＡとＢの２つの道；生活面・学習面の２つの視点で、子どもと一緒につくる―２つの学級目標と学期目標；子ども側に立った「学ぶ」視点で、めあてを考える―５つの授業の「めあて」；話し合いで「自分で考え続ける子ども」を育てる―「絶対解」と「納得解」、２種類の話し合い指導　ほか）
第３章　貧困の現場から考える３つの解法

[日販商品データベースより]

菊池学級の秘密を22の式と数字で解く

菊池省三先生は、北九州市の家庭環境が厳しい子供たちが集う小学校で、「ほめ言葉のシャワー」によって、学級崩壊を次々に立て直しました。この実践が、2012年、NHK『プロフェッショナル 仕事の流儀』で取り上げられ、全国的に注目されるようになりました。
『総合教育技術』は、この実践をジャーナリストの関原美和子氏の協力によっていちはやく連載記事とし、詳細にレポート。大好評を博し、現在も『菊池省三の学級づくり方程式』として継続連載中です。
本書は、『総合教育技術』の連載を中心にまとめた単行本『菊池省三流奇跡の学級づくり』(2014年刊)に続く第2弾の書籍です。

【編集担当からのおすすめ情報】
菊池先生が現役教師として教壇に立った最後の2年間の記録でもあります。さまざまな問題を抱えた子どもたちが、菊池学級のなかで立ち直り、成長していく姿は感動的です！