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![[修造日めくり]まいにち、つながろう](/img/goods/book/S/56/985/020.jpg)



[BOOKデータベースより]
第1章 学校財政制度訴訟の新たな始動(学校財政制度訴訟の再燃;新展開期の訴訟の背景;学校財政制度訴訟の開始)
第2章 新展開期当初の主要な判決と学校財政制度改革(「教育アディクアシー」論の登場―ローズ判決と教育制度の全面的改革;教育のローカル・コントロールを生かした学校財政制度の構築―エッジウッド判決の法理とその帰結;都市学区生徒の教育ニーズの充足―アボット判決と全面的学校制度改革)
第3章 新展開期の訴訟の動向と法理(アディクアシー訴訟とエクィティ訴訟;法的根拠としての州憲法教育条項;州の責任と教育のローカル・コントロール;教育の基本的権利と審査基準;アディクアシー判決の類型)
第4章 アディクアシー訴訟・判決の特徴と意義(訴訟・判決の法理の新たな傾向;教育機会の平等概念―実質的にミニマムな教育の質の保障;市民的資質の平等を求める訴訟・判決;アディクアシー訴訟論の長所と短所;アディクアシー訴訟・判決の効果)