[BOOKデータベースより]
CPS(問題解決コラボレーション)で、ADHDや自閉症スペクトラム・反抗挑戦性障害の子どもたちも今のクラスで頑張れる!スクールカウンセラー&特別支援学校・学級の先生も必見!
第1章 荒れた教室
第2章 子どもたちはやり方さえわかればよい行動がとれる
第3章 レッスンプラン
第4章 プランBを始めよう―子どもに向き合う3ステップ
第5章 支援は山あり谷あり
第6章 不足スキルを補う
第7章 クラスメートの子どもたちへの対応
第8章 学校を変えよう
第9章 分かれ道に立つ子どもたちのために
問題解決コラボレーションで、ADHDや自閉症スペクトラム・反抗挑戦性障害の子どもたちも今のクラスで頑張れる。発達障害傾向をもつ子どもを罰と報酬によらずに学校で支援できる。スクールカウンセラーも必携。
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