[BOOKデータベースより]
第1章 小学校高学年における言語活動と単元学習(高学年における単元学習の在り方)
第2章 言語活動を拓く単元学習の実践(話すこと・聞くことを中心として;書くことを中心として;読むことを中心として;国語の特質に関する事項を中心として;伝統的な言語文化を中心として;他教科への展開を中心として)
第3章 提言 言語活動の充実と単元学習の新展開(連動的な独話活動で自己表現力を;テーマ作文単元学習(六年)―学習の芽生えを促すために;言語活動をメタ認知し活用を図る;童謡唱歌をうたいながら伝統的な言語文化と国語の特質を学ぶ;「ことばと心」を考えて適切に表現する力を育てる)
新学習指導要領において重視される「言語活動」をキーワードに、国語単元学習の理論と実践のポイントをわかりやすく提示。単元学習を実践するにあたっての疑問に全て答えるシリーズ。本巻は実践編の小学校高学年編。
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