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[BOOKデータベースより]
質の高い適切な特別支援教育体制を構築するために。多様なニーズに応えるしなやかな教育の実現に向けた取組を紹介。
第1章 特別な教育的ニーズを巡る経過
[日販商品データベースより]第2章 定義と判断基準の明確化
第3章 全国実態調査の結果
第4章 指導法の確立に向けて
第5章 「最終報告」の提言―特殊教育から特別支援教育への転換
第6章 モデル事業の展開―支援体制の構築
第7章 ガイドラインの策定
第8章 自治体の取り組み
第9章 特別支援教育体制の整備状況のモニター
第10章 教育全体の動向と特別支援教育
終章 展望
補論 諸外国の動向及びWHO・ICFの概要
LD、ADHD、高機能自閉症をはじめとする様々な学習者の多様なニーズに応える教育政策が今まさにどのように進められつつあるのかを概観するとともに、今後の展望を試みることを目的とする書。