認知的アプローチによる外国語教育

松柏社
竹内理　

• 価格: 2,640円（本体2,400円＋税）
• 発行年月: 2000年01月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784881989302

内容情報

[BOOKデータベースより]

「聞く」、「見る」、「読む」。人間の情報受容に関する認知機能の仕組みを、「言語脳」との関係から明らかにし、外国語教育の新しいあり方を探ろうとした意欲作。外国語教育の研究者のみならず、現場の教師にも示唆に富んだ必読の書。

１　言語脳と言語獲得（言語脳の発見；言語産出のプロセス；普遍文法　ほか）
２　「聞く」こと（「聞く」ことの基本的仕組み；「聞く」とは；「聞く」ことの特徴　ほか）
３　「見る」こと（「見る」ことの基本的仕組み；「見る」ことと教育；映像・視覚情報の影響力と効果　ほか）
４　「読む」こと（「読む」ことのメカニズム；「読む」ことの入力；ことばの認識　ほか）
５　認知理論にそった外国語教育のために（成人の外国語習得における制約；認知機構の働きにあった外国語教育とは）