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[BOOKデータベースより]
中教審専門委員として「総合的な学習の時間」の創設に深くかかわった著者が、導入の背景、目的、教科との関連、授業づくりなどその基本のすべてを整理。全教育界未経験の課題への手がかりがここにある。
１ 総合的学習のねらい
２ 総合的学習と教育課程
３ 総合的学習の授業
４ 総合的学習の単元づくりと評価
５ 総合的学習の運営とこれから