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[BOOKデータベースより]
読むたびに「考えたいこと」が増えていく。認知言語学はどこまで来たのか、そしてこれから―
第一部 言語の科学をはじめたときに湧いてくる疑問14(子どもはモノの名前をどうやって覚えるのでしょうか?(篠原俊吾);日本語のオノマトペって「さらさら」とか「もふもふ」とかどうして繰り返しているものが多いんですか?(坂本真樹);新しいオノマトペもあるんですか?どういう仕組みでできるんでしょうか?(坂本真樹) ほか)
第二部 言語の科学を深めるための論点25(意味をどう考えるか;個別の表現をきめ細かくみる;文法はどこから生まれどうやって育つのか;言葉の生まれる現場で)
第三部 インタビュー 言語の科学と私 これまでとこれから(大堀壽夫先生インタビュー;坪井栄治郎先生インタビュー;西村義樹先生インタビュー)