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[BOOKデータベースより]
力を入れる教科を決める、過去の教材を今年版にアレンジする、チョーク１本でも勝負できるようになる、自分が丸付けする必要があるか見極める、単元の中でも軽重をつけるなど。毎日全力投球しなくても、いい授業はできる！
第０章 毎日全力投球しなくても、いい授業はできる！
第１章 教材研究の３割マネジメント
第２章 授業準備の３割マネジメント
第３章 教材作成の３割マネジメント
第４章 授業の３割マネジメント
第５章 板書の３割マネジメント
第６章 成績評価の３割マネジメント