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[BOOKデータベースより]
日本の社会科教育に多大な影響を与えた教師、長岡文雄の名授業の緻密な読み込み、分析を基に、今、子どもや教師に求められる、批判的思考力(クリティカル・シンキング)を鍛える授業のあり方について詳述。著者の長岡文雄研究三部作、本書にて完結!
第一章 批判的思考力(クリティカル・シンキング)とは何か
[日販商品データベースより]第二章 「考えあう授業」とは
第三章 考えあう授業の分析1―長岡文雄「近鉄地下乗り入れ工事」(三年)の実践から
第四章 考えあう授業の分析2―長岡文雄「日本の農業の動き」(五年)の実践から
第五章 「考えあう」ための教材研究
第六章 「考えあう授業」での教師の構え
第七章 長岡文雄からのメッセージ―探究する社会科を目指して
偉大な社会科教師、長岡文雄の名授業の緻密なよみこみ分析を基に、今、子どもや教師に求められる、批判的思考力(クリティカル・シンキング)を鍛える授業のあり方について語る。