学校 行きたくない

不登校とどう向き合うか
平凡社新書　１０５８

平凡社
榎本博明　

• 価格: 1,100円（本体1,000円＋税）
• 発行年月: 2024年05月
• 判型: 新書
• ISBN: 9784582860580

内容情報

[BOOKデータベースより]

２０２２年度の文部科学省の調査では、不登校の児童生徒数は約３０万人と過去最多となった。なぜ、これほどまでに不登校は増えてしまったのか。学校の魅力の低下、個性重視の風潮、文科省の不登校に対する立場の変化など、そこには、さまざまな要因が絡み合っている。不登校の実態や背景にある心理メカニズムを探り、その理解や支援のために何が必要かを考える。

第１章　学校に行きたくない、行けない子どもたち（増え続ける不登校；そもそも不登校とは　ほか）
第２章　不登校にもさまざまな事情がある（不登校問題の時代的な流れ；学校に居場所がない　ほか）
第３章　学校に行かないといけないのか（社会に出る前の準備期間を過ごす場；最低限必要な知識や社会性を身につける場　ほか）
第４章　自分の現状をどうとらえたらよいか（なぜ学校に行きたくないのだろうか；立ち止まって考えるのはけっして悪いことではない　ほか）
第５章　周囲はどのように対応すべきか（家族の戸惑い；初期の対応について　ほか）

[日販商品データベースより]

《目次》
はじめに
第1章　学校に行きたくない、行けない子どもたち
第2章　不登校にもさまざまな事情がある
第3章　学校に行かないといけないのか
第4章　自分の現状をどうとらえたらよいか
第5章　周囲はどのように対応すべきか
おわりに

《概要》
２０２２年の文部科学省の調査では、不登校の児童は約30万人と過去最多となった。なぜ、これほどまでに不登校は増えてしまったのか。学校の魅力の低下、個性重視の風潮、文科省の不登校に対する立場の変化など、そこには、さまざまな要因が絡み合っている。
不登校の実態や背景にある心理メカニズムを探り、その理解や支援のために何が必要かを考える。

《著者紹介》
1955年東京生まれ。東京大学教育学部教育心理学科卒業。東京都立大学大学院心理学専攻博士課程中退。心理学博士。カリフォルニア大学客員研究員、大阪大学大学院助教授などを経て、現在、MP人間科学研究所代表、産業能率大学兼任講師。おもな著書に『〈自分らしさ〉って何だろう？』『「さみしさ」の力』（ともに、ちくまプリマー新書）、『自己実現という罠』『教育現場は困ってる』『思考停止という病理(やまい)』（以上、平凡社新書）などがある。