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[BOOKデータベースより]
多くの高校の先生方は、大学で教育学に関する単位を少しばかり習得しています。しかし、それだけの知識と経験では、担任として心もとないと感じていませんか。本書では、数々の高校の担任として修羅場を潜り抜けたベテランの先生方が、担任業務のコツを伝授しています。教育力量を上げることで、明日からあなたのクラスの生徒も、そして先生自身も少し輝いて見えるはずです。本書を開いて、光り輝くクラスルームを一緒につくっていきましょう。
1 ホームルームづくりの楽しみ方(生徒一人ひとりの能力を最大限に発達させる方法;主役は生徒、先生は「主役を輝かせる環境」をつくること;「時分の花」を咲かせるために一人ひとりの「生徒の能力」を知ること ほか)
2 生徒とつくる豊かな時間、豊かな「場」(生徒自身の主体性を育む場としてのHR;生徒間の理解の場としての学級日誌;生徒の生きる力が見える放課後の時間(アルバイトと学習の両立) ほか)
3 季節と歩む 高校教師のホームルーム経営術(新年度準備;新年度当日;新年度から1週間 ほか)