明治初期における小学校の設立過程

神奈川県三崎地区の事例を中心として
コミュニティ・ブックス　

日本地域社会研究所
蛭田道春　

• 価格: 2,750円（本体2,500円＋税）
• 発行年月: 2024年03月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784890222940

内容情報

[BOOKデータベースより]

わが国の初等教育の普及は、国家の強い政策により実現されたが、地方の小さな町村レベルでは当然ながら紆余曲折があった。本書は、神奈川県三崎地区を中心に、学区の統廃合、就学率、地方有力者のかかわり、学校建築の推移など、各村々の動向について、当時の資料をていねいに当たって研究・考察したものである。

序論　本稿の意図と課題
第１章　東岬小学校の設立過程（三崎地区の社会的経済的性格と有力者層の性格；東岬学舎と諸学舎の設立；小学校設立における三崎地区有力者層の役割）
第２章　地方有力者による東岬小学校の拡張（三崎地区有力者層による小学校の合併；東岬小学校新築寄附金の階層的分析；就学状況と生徒の社会階層）
第３章　改正教育令以後の小学校再編成過程（連合会の設立；教育費確保における「経済分離之儀伺」；三崎地区有力者の教育の考え方―加藤泰次郎を中心として）
第４章　小学校令（明治十九年）以後の小学校の発展―六合学校と三崎学校との合併による宝蔵学校の設立
結論
資料集