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[BOOKデータベースより]
第1章 はじめに
[日販商品データベースより]第2章 言語とワーキングメモリ
第3章 先行研究:第二言語習得におけるワーキングメモリ研究
第4章 調査方法
第5章 外国語活動:母語(日本語)と外国語(英語)の短期記憶容量の3年間の変容(研究1)
第6章 外国語活動:英語の非単語の音声産出(研究2)
第7章 外国語活動:英語の非単語の音声産出の3年間の変容
第8章 外国語活動:英語の非単語の音韻認識と音声産出(研究4)
第9章 外国語活動:母語(日本語)と外国語(英語)の逆ストループ効果及びストループ効果の1年間の変容(研究5)
第10章 外国語科:英語リスニングスパンテストの開発(研究6)
第11章 結論
小学校で外国語活動や外国語科を経験した児童・生徒のワーキングメモリ機能の変容に関する6つの縦断的・横断的研究をもとに英語学習への影響を議論している。