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[BOOKデータベースより]
「美意識」とは、その子の「みえ方」や「こだわり」をもとに、本質を捉え深めようとする心の働きである。それは「共に幸せに生きるために発揮される資質・能力」の源である。本書は、子どもの「美意識」を育てるべく、筑波大学附属小学校が４年間取り組んだ理論研究と授業実践を紹介し、さらに新たなカリキュラムを提案する。
第１章 「美意識」を育てる―研究の全体像（美意識を育てる）
第２章 「美意識」を育てる―各教科等の研究（国語科 「美意識」を育てる授業とカリキュラム―読むこと（文学的文章）の授業改善を中心に；社会科 「よりよい社会」を形成するために問い続ける；算数科 子どもの「美意識」を育てる算数授業；理科 理科授業を通して「美意識」を育てる；音楽科 音や音楽を子どもに委ねることで子どもの「美意識」は育つ ほか）