高校国語新学習指導要領をふまえた授業づくり

評価編　観点別学習状況の評価をいかす

明治書院
大滝一登　

• 価格: 3,300円（本体3,000円＋税）
• 発行年月: 2022年06月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784625533198

内容情報

[BOOKデータベースより]

「理論編」「実践編」に続く「評価編」がついに登場！理論と全科目の実践事例を紹介！今次改訂に欠かせない、観点別学習状況の評価の改善・充実について、その理論と実践事例をポイントを押さえて紹介。ＩＣＴを活用した評価の事例を多数掲載。大学入学共通テストに関する情報も掲載。高校国語科教員の必携書。

第１章　理論編（新学習指導要領に示された資質・能力の育成と授業改善；学習評価の改善充実に向けた基本的な考え方；効果的な授業づくりに資する言語活動の充実；指導と評価の一体化につながるＩＣＴの活用）
第２章　実践編（現代の国語；言語文化；論理国語；文学国語；国語表現；古典探究）
第３章　大学入学共通テストについて（大学入学共通テストと授業を考える）

[日販商品データベースより]

「理論編」「実践編」に続く「評価編」がついに登場！
新学習指導要領においてどのように評価を行ったらよいか？
理論と全科目の実践事例を紹介！

□ 今次改訂に欠かせない、観点別学習状況の評価の改善・充実について、その理論と実践事例をポイントを押さえて紹介しています
□ 選択科目も含め、全科目全領域の実践事例を紹介しています
□ 「実践に当たって」のコーナーでは、実践の際の工夫や苦労話なども披露
□ ICT を活用した評価の事例を多数掲載しています
□ 大学入学共通テストに関する情報も掲載しています