川端裕介の中学校社会科授業見方・考え方を働かせる課題設定＆評価スキル６０

明治図書出版
川端裕介　

• 価格: 2,046円（本体1,860円＋税）
• 発行年月: 2022年02月
• 判型: Ａ５
• ISBN: 9784184386280

内容情報

[BOOKデータベースより]

本書では、課題設定と学習評価に関する６０種類のスキルを紹介します。合計すると約１００個の具体的な課題例や評価例を紹介。また、幅広い事例を取り上げるように努め、３分野の全単元の７割ほどを扱っています。

第１章　「見方・考え方」を働かせる中学校社会科の課題設定＆評価（フィールドワーク型の学びを実現する；課題設定が学びのスタート＆ゴール地点を決める；「見方・考え方」が学びの道を進む武器になる；評価が学びのＧＰＳになる；「見方・考え方」を生かして評価する）
第２章　「見方・考え方」を働かせる中学校社会科の課題設定スキル１７（基礎・基本の課題設定スキル；教師の課題設定スキル；生徒の課題設定スキル）
第３章　「見方・考え方」を生かした中学校社会科の評価スキル２１（基礎・基本の評価スキル；観点別の評価スキル；方法別の評価スキル）
第４章　分野別の課題設定＆評価スキル２２（地理的分野の課題設定＆評価スキル；歴史的分野の課題設定＆評価スキル；公民的分野の課題設定＆評価スキル）

[日販商品データベースより]

「見方・考え方」と社会科の課題設定・学習評価を結び付け、「学びのＧＰＳ」として機能する学習評価を実現するための具体的方法と技術を、１００を超える事例と共に分かりやすく解説。「フィールドワーク型の学び」を目指す社会科の新しい実践的授業論、待望の第２弾。