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[BOOKデータベースより]
プロローグ 安井小の生活綴方教育を語る
[日販商品データベースより]1章 安井小の子どもの生活と表現(えらい悪さやけどかわいいわ!;こんな卒業文集初めて読んだヤバい!;はやくこい、たんじょう日!ハヤト ほか)
2章 生活綴方と学び(ぼくは、なんでいるんだろう;「うれしくてたまらない」のところがうらやましい;作文を読み深める授業で大切にしてきたこと)
エピローグ 反抗心をことばで綴った高校生の作文
安井小のその後、コロナ禍での小学校実践、高校での実践を通して、自己表現(綴り方)で子どもの学びを保障するを問う。ICT活用にも触れる。