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[BOOKデータベースより]
（１）あらゆることを「自分事」にする→（２）「うまくいかない」を乗り越える→（３）子どもたち自身で成長する。「教師の役割」を減らし、未来へつなぐ３ステップで子どもの「自力成長」を支える！
序章 「教師のいらない学級」づくりのために（「教師のいらない学級」とは？；なぜ「教師のいらない学級」を目指すのか ほか）
１ あらゆることを「自分事」にする（前半 自分で考える土台をつくる；後半 チャレンジする姿を支える ほか）
２ 「うまくいかない」を乗り越える（前半 試行錯誤の土台をつくる；後半 乗り越える姿を支える ほか）
３ 子どもたち自身で成長する（前半 教師の役割をぐっと減らす；後半 次の学年へとつなぐ ほか）