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[BOOKデータベースより]
小学校発『菊池実践』が豊かなコミュニケーション力あふれる中学生を育む!!地域、学校、教科で『菊池実践』を活かした取り組みを紹介。
第1章 『菊池実践』で創る令和時代のコミュニケーション力あふれる中学校
[日販商品データベースより]第2章 『菊池実践』を地域で活かす(岡山県浅口市 キラリと光る未来プロジェクト;大分県中津市 ほめあうまち なかつ(HOME‐MACHI))
第3章 『菊池実践』を学校で活かす(“鼎談”学校全体で取り組む菊池実践;広島県広島市 安心安全な学校をめざして)
第4章 『菊池実践』を教科で活かす(国語 コミュニケーションでつなぐ つながる;社会 「楽しい」と思える社会科をめざして ほか)
第5章 『菊池実践』を教科外で活かす(生徒会活動 言葉の力で全校を動かせ!;ディベート ディベートという学習ツール)
コロナの時代に求められる学校教育の役割を追究する
中学校の新学習指導要領全面実施に合わせて2021年春、待望の発行
全国に広がる中学校での『菊池実践』の取り組みを、地域、学校、教科のそれぞれで紹介。
小学校発『菊池実践』が中学校を変える!!