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[BOOKデータベースより]
メンタルヘルスに問題を抱える児童生徒5人に1人。そんな時代のクラス担任に必携の、新学級経営スキル。
第1章 理論編―ストレスサインの見取り方とメンタルケアの基本(世の中の状況と子どものメンタルヘルス;子どものストレスサインはどう表れるのか;メンタルケアの原則)
[日販商品データベースより]第2章 実践編―子どものストレスサインとメンタルケア(「オン/オフの切り替えが難しい子ども」のメンタルケア;「なかなか決断ができない子ども」のメンタルケア;「思い通りにならないと怒る子ども」のメンタルケア;「友達と協力できない子ども」のメンタルケア;「時間を守れない子ども」のメンタルケア ほか)
コロナウイルス、地震や豪雨などの自然災害、入試改革… 目まぐるしく変化する社会にストレスを抱える子どもが増えています。担任は、子どものストレスサインをどう見取り、どう対応するべきか。臨床心理士の資格をもつ著者が詳しく解説します。