独創性を育む

新しい見方で捉え、よりよい考えを生み出す子ども

明治図書出版
愛知教育大学附属岡崎中学校　

• 価格: 2,000円（本体1,818円＋税）
• 発行年月: 2020年10月
• 判型: Ｂ５
• ISBN: 9784184218185

内容情報

[BOOKデータベースより]

「主体的・対話的で深い学び」を実現する問題解決的学習過程＆二段階思考。全教科実践例掲載！全３６実践紹介！

１　総論編（研究主題にかける願い；目ざす子どもの姿；目ざす子どもの姿に迫るために　ほか）
２　教科編（国語科―言葉をよりどころにして物事の真実を求め、自らの言葉で紡ぎ出す；社会科―社会的事象を多面的・多角的に捉え、よりよい社会の構築に向けて動き出す；数学科―数量関係や図形の性質をもとに論理的に考え、よりよい判断を導き出す　ほか）
３　行事・Ｌｉｆｅｗｏｒｋ編―独創性を発揮する子どもの姿（「美ヶ原、行ってきます」自然体験活動―１年生；「互いに寄り添い、とことん話し合えるのが附中生だ」修学旅行―２年生；「僕たちの意思で創っていくのです」体育大会―３年生　ほか）

[日販商品データベースより]

「問いをもつ力」「本質に迫る力」「学びを表現する力」「差異を把握する力」という独創性を育む４つの力を全教科で設定した問題解決的学習過程による単元づくりと、対象を新しい見方で捉え、よりよい考えを生み出す二段階思考を生かした36の授業事例をご紹介します。