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[BOOKデータベースより]
アドラー心理学は、勇気づけの心理学です!教師が子どもの問題を解決してしまわずに、子ども自身で解決できるように導くのです!
1章 アドラー心理学を学級づくりに生かす(アドラーの人物像と教育観;アドラー心理学の考え方;学級づくりの4段階)
2章 アドラー心理学の考え方(勇気づけとは何か;勇気くじきと勇気づけ)
3章 場面別でよくわかる学級づくりの「勇気づけ」実践講座(出会いの時期の「勇気づけ」;授業中の「勇気づけ」;話し合い(クラス会議)での「勇気づけ」;日常生活場面の「勇気づけ」;行事での「勇気づけ」;トラブル場面での「勇気づけ」)