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[BOOKデータベースより]
「対話」の基礎は「聞く」ことです。聞くことができなければ、対話はつながりません。教室には、相手の話に関心を示さない、すぐ聞くのに飽きてしまう、聞いてはいるが内容がつかめない―など、話を聞けない様々な子どもがいます。本書は、そうした子どもの特性に即した、全ての子どもが相手の話を聞き、対話ができる子どもに育つ手立てを詳述します。著者の「対話」ができる「聞く」子どもを育てる「協同学習」の授業も、まるごと収録しました。
第1章 対話(話し合い)がつながらないのは、どうしてか
第2章 そもそも「対話」とは何か
第3章 聞けない子どものタイプを知る
第4章 協同学習における「聞くこと」
第5章 話すことが苦手な子どものタイプを知る
第6章 問いかける力(質問力)
資料 協同学習における「聞く」授業の実際