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[BOOKデータベースより]
新学習指導要領対応。「数学的な見方・考え方」が子どものつぶやきからわかる！
まえがき 「子どもの姿」から「数学的な見方・考え方」がわかる！
１章 「数学的な見方・考え方」を働かせる子どもを育てる「しかけ」と「しこみ」（新学習指導要領算数科の目標に見る「数学的な見方・考え方」；「数学的な見方・考え方」を働かせている子どもの姿；「数学的な見方・考え方」を働かせる子どもを育てる「しかけ」と「しこみ」）
２章 「数学的な見方・考え方」を働かせる子どもを育てる「しかけ」と「しこみ」実践事例（１年；２年；３年；４年；５年；６年）
あとがき 「子どもの発言」は価値付けのチャンス！