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[BOOKデータベースより]
第1部 先住民族の主体形成と先住民族の権利宣言(国際的なコンテクストと日本の政策動向;ウレシパ・プロジェクトとアイヌ民族の主体形成)
[日販商品データベースより]第2部 ユニバーサル段階の大学開放と先住民族支援(ユニバーサル型の高等教育と大学開放の方向性;アボリジニの高等教育参加と支援システムの展開;クイーンズランド工科大学におけるアボリジニ学生高等教育支援の展開と課題)
第3部 アボリジニの自己決定と大学開放(アボリジニのコミュニティの問題状況をめぐる論点;アボリジニのコミュニティをめぐる諸課題と自己決定)
第4部 先住民族の主体形成と高等教育の再構築(オーストラリア先住民族の主体形成と脱植民地化の高等教育体系の構築)
オーストラリアのアボリジニ先住民高等教育について、いかに自己決定を促進し、主体形成を意図した能力開発をおこなっていくことができるか、またいかに専門職養成の高等教育システムを構築できるかを日本のアイヌ民族教育と比較しながら考察する。