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[BOOKデータベースより]
高校教育の何が論じられるべきか
１ 戦後の高校教育、政策、理論（戦後の高校教育政策の展開と転回；戦後教育学における労働と職業）
２ 今日の高校教育の臨界点（“階層的序列化”のなかの高校―「教育困難校」におけるキャリア支援；高卒後の進路選択行動と東日本大震災―岩手県Ｋ地域に焦点を当てて）
３ 高校教育の新たな展開（総合学科を再考する―Ａ県Ｂ高校での実態調査；新学習指導要領は高校教育を再生させるか）
高校教育の新しいかたち