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[BOOKデータベースより]
「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」に照らした育ちの見取り方・伝え方をサポート!「日常の保育記録」から「要録」までの評価の流れを事例形式でたっぷり紹介。要録の記入例は見やすい赤文字だから「どの欄に何をどう書くか」サッとつかめます。たっぷり30事例!
序章 子どもの育ちと評価(保育における評価;子どもの育ちを支える評価 ほか)
第1章 保育記録と評価(記録と評価の間にあるもの;保育の記録から自己評価へ ほか)
第2章 「要録」の基礎知識(「幼稚園幼児指導要録」の基礎知識;「保育所児童保育要録」の基礎知識 ほか)
第3章 「要録」記入の実際 ケーススタディPart1(満3歳児 幼稚園 自分の想いに忠実なヒカルの場合(評価へのアプローチ:日々の記録を分類する);3歳児 幼稚園 不安感が強く遊び出せずにいたトシキの場合(評価へのアプローチ:整理した記録を要録に生かす) ほか)
第4章 「要録」記入の実際 ケーススタディPart2(満3歳児 幼稚園 意志が強く積極的だが口調の荒いミズキの場合;3歳児 幼稚園 車へのこだわりが特に強いサトルの場合 ほか)
参考資料