国家の教育支配がすすむ

［ミスター文部省］に見えること

青灯社（新宿区）
寺脇研　

• 価格: 1,760円（本体1,600円＋税）
• 発行年月: 2017年11月
• 判型: Ｂ６
• ISBN: 9784862280978

内容情報

[BOOKデータベースより]

国民統制をはかる政治家たち。教育への「不当な介入」を憂える。「ゆとり教育」「生涯学習」を推進した元文部官僚が、遙か未来を見すえて、近年の行政の歪みを批判する。

第１章　グローバル時代の必然、「ゆとり」教育と「生涯学習」（「学ぶ力」を信じる；「民営化」の始まり；「グローバル競争」に立ち向かおうとして　ほか）
第２章　国民統制をはかる政権、どうする？官僚（全国学力テスト；歴史教科書問題；教育に政治が介入するのは極めて特別なものに限られるべき　ほか）
第３章　安倍政権以降、なにがおかしくなったのか？（あれよあれよという間に変わる世の中；子どもは家や国家の持ち物ではない；教育行政の仕組みが、均衡作用を失いつつある　ほか）

[日販商品データベースより]

国民統制をはかり、教育行政への介入を急速に進める政権。

今の日本に本当に必要な教育の姿とは？



◇「詰め込み」ではない「ゆとり」教育は、ポスト近代の「生きる力」の要請でもあった。

◆「総合的な学習の時間」は自分で考える生徒を生み、「ゆとり以前」には

　考えられなかった成果を見せはじめている。

◇グローバル時代・高齢化に向けての専門教育と生涯学習──「学びの伏線化」。

◆歴史教科書の採択、道徳教育の教科化、教育委員会への首長の権限強化──

　政治の道具と化した教育を、人びとの手に取り戻すために。

◇若い世代に根付きつつある、「未来を自分たちの手で」決める問題意識。



ゆとり教育と生涯学習を推進し、〈ミスター文部省〉とよばれた著者が明かす、

当時と今の教育をとりまく状況と官僚としての想い、これからの日本の教育の展望！