- 問題行動解決支援ハンドブック
-
子どもの視点でポジティブに考える
金剛出版
ロバート・E.オニール リチャード・W. アルビン キース・ストーレイ ロバート・H. ホーナー ジェフリー・R. スプラギュー- 価格
- 3,520円(本体3,200円+税)
- 発行年月
- 2017年11月
- 判型
- B5
- ISBN
- 9784772415835
ゲスト さん (ログイン) |
![]() |
オンライン書店【ホンヤクラブ】はお好きな本屋での受け取りで送料無料!新刊予約・通販も。本(書籍)、雑誌、漫画(コミック)など在庫も充実
子どもの視点でポジティブに考える
金剛出版
ロバート・E.オニール リチャード・W. アルビン キース・ストーレイ ロバート・H. ホーナー ジェフリー・R. スプラギュー
[BOOKデータベースより]
本書は、心理学の一分野である、応用行動分析学(ABA)の理論に基づいて、児童生徒の示す問題行動に科学的にアプローチするため礎を作ったものである。初版は、1993年に出版され、以降現場で実用的に使える書として版を重ねてきている。本書は2015年に出版された、原著第三版の全訳である。問題行動にはどのような機能があるのかを読み解くための「機能的アセスメント」の手続きから、アセスメント結果に基づく行動支援計画の立案まですべてのプロセスを包括的に詳細に解説した、現場で活用できる一冊。すぐに使える記録用紙も掲載。
第1章 序文(本ハンドブックの目的;誰が本ハンドブックを使うべきか? ほか)
[日販商品データベースより]第2章 機能的アセスメントとその分析方略(機能的アセスメントのプロセス;機能的アセスメントインタビュー(FAI) ほか)
第3章 行動の機能と介入を関連づける(行動の機能と介入を関連づける重要性;行動の機能と型(トポグラフィー) ほか)
第4章 行動支援計画の立案(行動支援計画の立案;行動支援計画を立案するときの四つのポイント ほか)
第5章 行動支援計画の文書化(行動支援計画を文書にする;なぜ行動支援計画書を書かなければならないのか? ほか)
本書では、問題行動の機能的アセスメント、また問題行動を起こしている子どもたちへの個別化したポジティブな行動介入・支援計画を立てる際に、必要な情報を集める手段としての記録用紙の使い方や手続きについて解説する。
問題行動を起こしている人たちが、いまよりも過ごしやすい環境となるような手助けを考えていこう。そうすることは、社会的インクルージョン・地域社会の活性にもつながっていく。