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[BOOKデータベースより]
絵本を通して培われる大人と子どもとの相互作用・活動が、子どもの成長にどのように作用するのかを、わくわく楽しい保育の実践を通して伝える本です。
第1章 読みあう活動保育の現場から(0歳児クラス 絵本との出会いから生まれる子どもたちの喜び;1・2歳児クラス おはなしの世界にとびたつ子どもたち;3歳児クラス 絵本の読みあいから広がる遊び;3・4・5歳児クラス おはなしの世界に自由にとびたつ子どもたちとともに)
第2章 読みあう活動をつなぎ、つながる保育(読みあう活動における子どもの育ち;読みあう活動をつなげる保育者の役割;絵本の年間計画((年齢別)0、1、2、3、4、5歳);読みあう活動と環境のつながり)
第3章 絵本で育まれる『目に見えぬ力』(卒園児たちの姿から;目に見えぬ力を育むということ)