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[BOOKデータベースより]
ＥＳＤの系譜
[日販商品データベースより]第１編 教科教育におけるＥＳＤ（教科教育としてのＥＳＤ授業開発の手法；高等学校「地理総合」における防災教育の一事例；広島県におけるＥＳＤ実践の展開と特質；身近な地域の調査を通した地理教育におけるＥＳＤの可能性；ＥＳＤとしての「世界記憶遺産」；過去を通して未来を構想する社会科歴史学習の課題と可能性；ドイツ歴史学習にみるＥＳＤとしての近代社会像の探究；法教育における公正に対するものの見方や考え方の育成；グローバル・ガヴァナンス論の現在；社会科における持続可能な社会づくりに向けた社会認識の形成；公民教育とＥＳＤ；ＥＳＤの態度目標と授業づくりの視点）
第２編 海外におけるＥＳＤ（ポルトガルにおけるＥＳＤの展開と地理教育；Ｔｅａｃｈｉｎｇ Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ ｉｎ Ｅｎｇｌａｎｄ “ｉｎ ｔｈｉｓ ｄａｙ ａｎｄ ａｇｅ”；Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ ａｎｄ Ｓｕｓｔａｉｎａｂｉｌｉｔｙ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｉｎ Ｆｉｎｎｉｓｈ Ｓｃｈｏｏｌｓ；Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｆｏｒ Ｓｕｓｔａｉｎａｂｌｅ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ；ＥＳＤ ｉｎ Ｇｅｏｇｒａｐｈｙ ｉｎ Ｓｉｎｇａｐｏｒｅ；ＩＧＵ地理教育国際憲章２０１６（全訳）；ＥＳＤの展望）
ＥＳＤとは何か。思考力、分析能力、コミュニケーション能力などを育成し自らの価値観を養うためにはどのような学習が求められるのか。小中高校の各教科におけるＥＳＤの実践とそこから見えてきた課題について解説。