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[BOOKデータベースより]
授業の組み立て、グループ学習、言語活動、指名・発問、板書・ノート、予習・復習、教材研究、全国学力・学習状況調査…数学の授業のことが全部わかる!
第1章 授業に向かう基本姿勢
[日販商品データベースより]第2章 授業の組み立て方
第3章 授業形態の見極め方と工夫
第4章 授業を深める指名と発問
第5章 忘れてはならない配慮事項
第6章 学びを深めるノート指導
第7章 授業が楽しくなる予習と復習
第8章 教材研究の腕を磨く
第9章 全国学力・学習状況調査を授業改善に生かす
授業の基本的な組み立て方から、指名・発問やノート指導の仕方、教材研究の腕の磨き方まで、中学校数学の授業づくりを基礎からわかりやすく解説。数学が理解できる=数学が指導できる、ではない。確かな指導法で、確かな力をつける授業ができるようになろう!