- 特別支援教育のための分かって動けて学び合う授業デザイン
-
ジアース教育新社
香川大学教育学部附属特別支援学校 藤原義博 武蔵博文- 価格
- 1,980円（本体1,800円＋税）
- 発行年月
- 2016年01月
- 判型
- Ｂ５
- ISBN
- 9784863713444
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[BOOKデータベースより]
第１章 詳説：分かって動けて学び合う授業づくりとは（分かって動けて学び合う授業づくり；学びを促す個に応じた支援の在り方）
第２章 分かって動けて学び合う授業をデザインする（「ＷＡＮＴＳ」の表明から主体的参加をめざした授業の実現；授業への「参加」を高める３つの視点：分かる・動ける・学び合う ほか）
第３章 授業改善の過程：学び合う国語・算数数学の指導（小学部 国語科「動きの言葉〜やってみようチャンネル〜」；小学部 算数科「２０より大きいかずをかぞえよう」 ほか）
第４章 授業改善の過程：協同から自立をめざす力の育成（小学部 音楽科「楽しいリズム『ぶんぶんぶん』『手をたたきましょう』」；小学部 図画工作科「絵描き歌で描いてみよう」 ほか）